阅读文章

你的孩子适合看怎样的动画

动画片潜移默化地影响着宝宝的生活——对这个世界的最初认知对美与丑的感受对善与恶的判断它给了宝宝对这个世界的最初认知对美与丑的感受对善与恶的判断如果父母放心地把孩子交给动画片放任不管孩子会把动画片中的一切照单全收那些品位不高制作粗劣的动画垃圾会不负责任地污染孩子的稚嫩心灵
动画片会对孩子的身心发展带来什么?该给孩子选择怎样的动画片?怎样合理控制孩子看动画片的时间?

  如此种种与动画片有关的问题在困扰着父母让我们一起走进孩子的动画世界

  在这个电视普及的年代里动画片成了伴随每个孩子成长的伙伴一份调查显示将近一半的孩子在1岁以前就开始看动画片了有的父母甚至称自己的孩子三四个月的时候就已经坐在电视机前了

  看动画片的好处

  好处一开发孩子的想像力

  动画片里的故事一般都充满了奇思妙想对儿童想像力的开发非常自然又为儿童所乐于接受还可以帮助儿童离开现实状况忘记不愉快的经验

  好处二培养孩子的幽默感

  滑稽幽默是儿童动画片的基本要素之一儿童受动画片的耳濡目染就算学不会创造幽默至少也可以学会欣赏幽默

好处三带给孩子快乐

  看看孩子们看动画片的痴迷程度狂热地模仿动画里的人物谁能说他们不快乐?

  好处四满足孩子的求知欲

  从儿童蹒跚学步开始他们的视野越来越宽广对人和物的好奇心和兴趣也越来越大他们喜欢问为什么在看动画片的过程中儿童能找到很多问题的答案而且回答得非常形象生动易为儿童接受印象深刻

  好处五净化儿童的心灵

  优秀的动画片都宣扬真给儿童提供一些可供模仿的模样和群体的一些行为规范促进儿童是非观念的形成培养儿童良好的道德品质

  任何事情都有两面性动画片也不例外既有它的积极意义也有其不良影响

  不良影响一儿童具有强烈的模仿倾向而且区分信息的能力很弱特别是年龄小的儿童几乎没有区分能力对行为与其后果间的联系也不甚了解因此经常发生一些悲剧如一个3岁男孩学动画片中小鸟飞行从窗口“飞”下导致肝破裂死亡而那些充斥暴力行为的动画片会使儿童认知上形成对暴力的合理化生活中的问题也往往用暴力来解决

不良影响二长时间收看动画片相对就减少了户外活动的机会使儿童失去了很多与实际生活接触的机会妨碍了儿童对自然物质的真实感知及活动能力而且缺乏与其他人言语的交流缺乏表达交谈在一定程度上会影响儿童的言语表达能力

  不良影响三长时间看动画片对儿童身体也会造成一定的伤害电视有高频辐射长时间盯着电视屏幕减少了儿童眼球运动的机会导致视力下降而且很多儿童都是边看动画片边吃饭这种习惯会使儿童的胃肠消化功能降低导致身体健康状况下降

  不同年龄段动画片有区别

  1岁-2岁

  这一时期孩子的感知能力还比较差无意注意的时间也很短可以适当地看些主题单一情节简单的动画片画面色彩要比较鲜艳配乐要优美要短小这个时期也是语言发展的关键时期可以让幼儿看一些有助于语言开发的动画片但是这个年龄段的幼儿看动画片的时间不宜过长要保证他们有充分的休息时间

2岁-4岁

  随着儿童生理的不断发展神经系统的机能进一步增强以及言语的真正形成儿童开始具备了较强的心理活动能力大多数儿童开始注意周围的事物动画片这种形式越来越受到孩子们的欢迎建议父母为孩子选择一些简单易懂的神话故事古老的童话有关动物植物的故事一方面满足其旺盛的好奇心一方面培养儿童良好的道德品质促进儿童各方面的发展当然这些动画片里的人物要形象可爱性格鲜明情节要简单紧凑矛盾冲突激烈也要画面色彩鲜艳配乐优美具有欣赏性

  4岁-6岁

  形象思维进一步发展他们喜欢娱乐性趣味性比较强人物形象和情节都较简化动作比较夸张的动画片这时候的儿童语言理解能力已经发展得较好父母可以引导他们看一些科普性质的动画片扩大儿童的知识面开发儿童智力

 

本文TAGS:孩子 动画 开发孩子的想像力 培养孩子的幽默感 带给孩子快乐 | 参与评论 | 打印本文 | 论坛讨论 | 关闭窗口
相关文章




Copyright © FarFree.Com Powered by 8Studio.Com V2.1 皖ICP备05018661号